Une journée au spa - Phonèmes

Oh non! L’eau du spa s’évapore! Pour assurer à maman / l’éducatrice un vrai moment de détente, nous avons besoin de l’aide des enfants pour ajouter de l’eau au spa. 

Le document contient les images et instructions du jeu pour travailler le phonème /l/ en début, milieu et fin de mot.

Cliquez sur le lien de téléchargement du PDF après avoir complété le paiement. Il sera aussi disponible dans vos courriels, après achat. Il est donc important d'inscrire le bon courriel.

Préparation : 

Après avoir coupé et plastifié les pages a, b, c et d, cachez les goutes d’eau dans la pièce.
Profitez-en pour inclure, en introduction, la comptine “Goutte, gouttelette de pluie” (voir sur Youtube), pour plus de plaisir!

Jeu :

Partez à la recherche des gouttes ensemble en expliquant à l’enfant qu’il/elle doit vous aider à trouver les gouttes d’eau pour les mettre dans le spa. Pour être certain(e) que la l’eau soit bien chaude, l’enfant doit dire le mot derrière la goutte d’eau avec vous, en parlant touuuuut près de la goutte d'eau. Ça la réchauffera! Une fois le mot dit, on met la goutte d'eau dans le spa.

Donnez le bon modèle, sans faire répéter à tout prix. Gardez en tête d'associer le langage au plaisir, toujours! Si l'enfant est plus timide, n'hésitez pas à chuchoter 

Prenez note que les rangés du haut sont pour le phonème en début de mot, celles au centre sont pour le phonème en milieu de mot et celles du bas sont pour le phonème en fin de mot.

Amusez-vous!